.png)
Комікс "Марія і я" - автобіографічна робота Міґеля Гаярдо. У чудових малюнках іспанський ілюстратор розповідає історію однієї літньої подорожі разом зі своєю донькою. У Марії аутизм. Але в коміксі тато акцентує не так на ньому, як на унікальному внутрішньому світі Марії — її уподобаннях, звичках та уміннях.
Цей комікс не є методичним посібником, але може навчити дуже важливих речей та зруйнувати шаблони нашого мислення про людей з аутизмом.
Марія дуже ласкава: їй подобаються люди, яких малює її тато. Вона насолоджується дотиками морських хвиль або тим, як пісок просочується через її пальці. Але іноді вона стає настільки чутливою, що будь-який несподіваний дисонуючий звук спантеличує її, як і інші речі, які втручаються у її особистий простір. Марія не є ні холодною, ні відчуженою, навпаки, вона емоційна, ласкава, що є дуже далеким від звичного опису особливостей людей з аутизмом. І ми можемо зробити Марію, як і інших людей з аутизмом, щасливішими, просто приймаючи їх такими, якими вони є – «унікальними, як і всі ми».
У 2008 році твір було нагороджено національною премією уряду Каталонії, а в 2010 році по книзі був знятий однойменний повнометражний документальний фільм.
Метою проекту є поширення знання про людей з аутизмом серед молоді підліткового віку та установ, що безпосередньо працюють зі школярами та студентами та/ або людьми з інвалідністю.
З прийняттям законодавства про інклюзію з кожним роком кількість інклюзивних класів та учнів, для яких організована інклюзивна форма навчання, збільшується. На жаль, інколи ці процеси утруднюються через неготовність навчальних закладів, а також педагогів, батьків та учнів. Окрім навчального середовища, яке необхідно підготувати для успішної інклюзії, важливою є також психологічна та інформативна готовність всіх учасників навчального процесу.
При реалізації низки проектів, фахівці Центру Емаус УКУ звернули увагу, що прийняття інклюзії учнями початкової школи є простішим, оскільки вони вже з першого класу зустрічаються з дітьми з особливими освітніми потребами. Дехто навчався в інклюзивних групах в закладах дошкільної освіти. Прийняття ж інклюзії в середніх та старших класах ускладнюється тим, що учні не звикли до присутності у класі дитини з особливими освітніми проблемами. Вони часто не розуміють її поведінки, не знають як з ними комунікувати.
Щоб донести до підлітків інформацію доступними і цікавими для них засобами, команда Центру Емаус УКУ в межах реалізації проекту розробила та впровадила низку просвітницьких презентацій для учнів середніх та старших класів.
Одним з рішень стала ідея перекладу автобіографічної книги "Марія і Я". Комікс глибше знайомить аудиторію з досвідом сімей, де є діти з інвалідністю та їхніми щоденними викликами, протидіє дискримінації, розвиває емпатійне та толерантне ставлення до людей з інвалідністю.
Видання коміксу є частиною низки інформаційних заходів з метою позитивного сприйняття інклюзивного навчання в середовищі учнів, а також їх батьків, утвердження інклюзії, гідності людей з інвалідністю як базової цінності нашого суспільства.
Видання коміксу є першим етапом реалізації тяглішого проекту. Наступними етапами буде проведення презентацій книги з залученням фахівців (для батьків дітей з аутизмом, педагогічних працівників, проведення низки просвітницьких зустрічей в учнівському середовищі про життя і особливості людей з аутизмом).
-1440x960.jpg)
Центр Емаус - структурний підрозділ Українського католицького університету, заснований в 2001 році.
Місія організації – проголошувати і творити нову модель суспільства, в якій кожну людину з інвалідністю цінують і приймають.
Організація стало та системно втілює напрям "Видавництво". Публікує та перекладає книги, релевантні темам інклюзії.
* Раніше організація змонтувала та озвучила мультфільм "Подорож Марії".
Проект профінансований Фундацією ЗМІН у 2021 році.
У підтримку проекту, команда ЗМІН вкладала наступні підходи:
Комікс можна придбати у книгарнях, або інтернет магазинах Свічадо, Емаус, Yakaboo
.svg)
.svg)
.png)
.svg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
